道德之花盛开校园

——未成年人思想道德建设工作汇报

苏州市善耕中心小学

把学生培养成怎样的人，不仅关系到学生本人，关系到一个家庭，更与整个国家的未来息息相关。高度重视对未成年人的品德培养，是为社会输送德才兼备人才的重要保证。我校在未成年人思想道德建设工作中以学生为主体，以形式多样的各类活动为载体，以品德培养为目的，努力做到传授知识的同时，更教会学生如何做人。

一、加强特色项目建设，打造学校未成年人思想道德建设品牌。

1．“军营一日游”、“我当一日小农民”活动有声有色。

学校与武警支队联系，依靠他们组织学生参加“军营一日游”活动。学校还将娄葑乡洋泾村农艺园作为善耕学生劳动实验基地，并成功地开展了“我当一日小农民夏令营”活动，在社会上引起了较大的反响。

2．“保护生态环境”在行动。

花山是我校生态环保实践基地，每学期都有一批批同学与大自然亲密接触。学校组织学生种下了100棵银杏幼苗，一只只造型各异的鸟巢更是学生们亲手所制。目前，大部分树已长到二三米高，鸟儿们也有温暖舒适的“家”。与小树一起长大，与小鸟成为朋友，学生们在幼小的心灵里根植下了保护自然环境，保护文化遗产的观念。

3．“我们都是一家人”奉献爱心。

我校在平江“一家人”慈善互助超市建立了爱心德育活动基地，并开展了“我们都是一家人”献爱心义卖活动。随后，我校还组织学生在超市开展了“我是小小导购员”的体验活动，慰问了辖区的贫困家庭，参与了超市的相关活动。

4．争当善耕好“牛牛”。

贴近学生和具有鲜明特色的“善耕牛牛”系列教育活动从去年开始全面启动了。我们成立了以德育室为主、学校各部门参与的活动小组，对这一活动的设计、实施和落实集思广益，出台了一整套活动方案，制订了一系列活动评比条件，并得到了创元双喜乳业(苏州)有限公司的大力支持，在双喜公司成立了“善耕牛牛”社会实践活动基地。

在“善耕牛牛”系列教育活动中，学校德育室制订了一系列活动评比条件。各中队从排队、早操、黑板报等多个方面进行常规评比。你若来到我们的校园就可以看到，在各中队教室门前的墙壁上，张贴着一块“争当善耕好牛牛”的评比板——板上有全班师生的合影，班主任的教育理念，作息表和课程表。评比板上有好多可爱的小牛牛，那是每个班的学生共同努力的结果。为了鼓励各中队积极向上，我们制订逐级奖励的办法：班级获5个小牛牛，就在大队部黑板报上贴上一张大牛的贴纸。而个人的评比参照每月的一个教育主题，评出各种好牛牛。

这一贴近孩子生活、以“牛”为榜样的活动，激发了学生的进取心，使得他们能够为班级争得荣誉的同时还为自己获取“牛牛”，帮助每一位学生建立起自信，使队员在与“善耕牛牛”的朝夕相处中受到鼓舞，汲取力量，一起成长，共同进步。

5．阳光少年在“阳光之家”。

我校与观前街道手拉手，为学生开辟了更广阔的实践活动空间。在观前街道 “青少年成长之家”中，我们的学生了解了“吴文化”，学习了诸多手工艺的制作，进行了辩论赛……

二、丰富德育工作内容，切实提高未成年人思想道德素质。

我校做到德育工作月月有中心，环环相衔接，形成系列。其中重点思想道德教育内容有五个：

1．深入开展爱国主义教育。

多年来，我校坚持以爱国主义教育为主旋律，结合国庆节等重大节日，积极开展以“弘扬爱国主义精神，提高思想道德素质”为主题的各类活动。我校坚持每周一的升旗仪式和每天早晨的升国旗活动，组织好“国旗下讲话”及“颂国旗”表演，并对每一次讲话及表演内容作精心安排。

2．切实加强中华传统美德和社会公德教育。

我校结合中华传统美德与社会道德基本内容，以“五心教育”活动为突破口，实现了学生由“爱亲爱友爱自己”到“爱党爱国爱集体”的情感升华。在少先队和红十字会的组织下，我校每年还积极开展了献爱心活动。

3．高度重视规范礼仪养成教育。

我校历来重视学生良好的行为规范养成教育和文明礼仪教育，研究确定了“学、立、行、查、评”五种做法。学：学规范，明事理。立：立规矩，知德行。行：抓训练，见行动。查：查实施，抓反复。评：评先进，树榜样。根据学生的实际，我们从小、从近、从实、从细抓学生日常行为规范的养成教育。

4．不断强化法制教育。

我国正逐步走上法制化道路，学法、知法、懂法、用法对每位学生的健康成长至关重要。每学期，我校总要请交警宣传员来校作交通法规方面的报告，请消防员来校做消防讲座，指导学生消防演习。为了适应纷繁多变的社会环境，帮助学生树立正确的自我保护意识，我校把学生的健康心理教育也列入未成年人思想道德建设工作计划，通过“心语屋”的形式，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生消除心理障碍，促进了学生心理素质和其它各方面素质的健康发展。

5．营造艺术教育的良好氛围。

为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，我校每年举办“校园文化艺术节”、“双语节”和“科技节”。活动中师生同台献艺，节目精彩纷呈，小科技作品展、创造性游戏、卡拉OK赛、小报展、优秀英语书法作品展、电脑作画等充分展示了善耕师生的艺术才能，使大家在同乐中感受到了善耕校园那浓浓的艺术氛围，也更好地营造了良好的育人氛围。

2005、10