苏州市善耕实验小学少先队2012—2013学年度第一学期工作计划

全面贯彻、落实第六次全国少代会、江苏省少代会精神，以全国少先队辅导员电视电话会议精神为指导，认真贯彻落实“一项任务，三项建设”，牢牢把握少先队组织属性、政治属性，坚持以人为本，尊重少年儿童的主体地位；加强少先队思想引领，灌输培养少年儿童对党对社会主义祖国的朴素感情，教育广大少年儿童争当“四好少年”，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

一、围绕少先队组织根本任务，加强少先队思想引领

（一）工作要点：

1．在新形势下，继续深入开展争当四好少年活动，以多种形式喜迎十八大。

2．结合重大节日和事件对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育、法制安全教育、心理健康教育，让队员既成才又成人。

3．以“争当好牛牛”雏鹰争章为载体，深入细致的开展丰富多彩的校园文化活动，引导少年儿童健康成长，全面发展。

4．紧紧围绕省、市少工委重点工作，不断夯实好“一项任务、三项建设”工作。

（二）具体措施：

1.构建少先队工作运行机制，加强少先队自身建设。

（1）继续加强少先队阵地建设，在原有的活动阵地的基础上，进一步扩大校外阵地，努力向部队成立基地。利用好德育实践基地开展好各项活动，推动少先队工作阵地的社区化、社会化，让全社会都来关心少年儿童。

（2）加强辅导员队伍建设。遵循邓小平同志的“三个面向”指示，围绕现代化这一核心，着力加强辅导员的理论建设，更充分发挥老一辈辅导员作用，以老带新，利用假期积极参加各种理论培训班，不断充实自己的理论水平。

（3）加强少先队干部队伍建设。做好少先队干部的培训和选拔工作，进一步细化红领巾监督岗的职责，实现责任到位，广泛实行干部轮换制，为广大少先队提供平等参与，服务他人的机会，全面展开工作。

（4）进一步完善少先队工作机制，推进我校少先队工作社会化，构建与社会相适应的少先队工作社会化运行机制。重新聘任少先队大队辅导员，进一步明确职责，强化在原来的工作基础上，做出新的突破。重视少先队大、中队的建设，召开第六届少先队代表大会。

（5）办好队务，体现各中队的特色，各中队在认真开展活动的基础上用好《中队日志》记载，使其真正服务于班级的日常生活、学习的管理、提高班级的实效。

（6）重视少先队信息建设。组织好广大队员订阅队报队刊,认真阅读队报队刊，关注校园少先队论坛及相关的教育性网站，每月向团区委上报一次少先队活动情况。

（7）加强学校少先队志愿辅导员队伍建设。充分挖掘校本资源，邀请热爱少年儿童，热心少年儿童的家长来校上综合实践活动课，利用校园生活，假日小队，开展丰富多彩的社会实践活动。

2.深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：

（1）引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质，加强学生思想教育，

（2）以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

二、以养成教育为重点，加强学生文明礼仪规范教育

1．静下心来抓养成。养成教育贵在持之以恒。要以长效育人为出发点，以学生实际为立足点，以细节管理为着力点，创设立体育人环境，清晰常规训练要求，落实多元检查评比。要真正把育人的大目标具体化、细致化，从点滴处入手，从细微处着眼，逐步使行为规范的要求内化为学生的自觉行动。

2.加强日常规范的检查。大队部组织学校红领巾监督岗人员每天检查各中队的常规：如晨会、两操、卫生、纪律等情况，通过检查的方式了解用餐、守纪等情况，并通过网络及时反馈。

3.利用雏鹰争章这一少先队品牌活动，将“十好”养成教育纳入雏鹰争章的范围，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。

三、进一步加强学校工作中的少先队工作力度

1.每周一及重大节庆日都举行升国旗仪式，活动程序完整，队礼规范，让行政、基层老师、学生都参与国旗下讲话。

2.广泛开展主题鲜明、形势多样的中队主题会，丰富少年儿童的校园生活。

3.广泛开展“牛牛雏鹰小队”活动，并在原有的基础上有更大的提高，活动做到有计划、有组织、有实施、有总结。

4.在社区建立社区少先队，让学生双休日有个活动学习的场所，使队员们不断丰富自身的课余生活。

5.在建队日前，利用大课间时间每天一次鼓号队训练，周三放学后加强训练，确保在区鼓乐大赛中取得好成绩。

6.做亮“善耕牛牛”少先队品牌特色，深入探讨如何进一步培养“养成好习惯争当好牛牛”新举措。

四、把握思想逻辑，进一步夯实“一项任务，三项建设”工作

1.紧紧围绕少先队组织根本任务开展各项少先队活动。

2.认真贯彻落实少先队学科建设，组织学习《少年儿童组织与思想意识教育》读本、《灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情工作读本（辅导员版）》，严格执行《少先队活动课程指导纲要》要求。

五、开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展

1．深化灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情。

深化灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情的研究，认真学习《灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情工作读本》、推进试点实施，不断总结完善，努力把灌输培养朴素感情贯穿到少先队教育的全过程，落实到分层教育的每一个环节。

2．开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，少先队组织结合重大节日、纪念日开展活动。九月份教师节、中秋节，十月份国庆节、重阳节、建队节，十二月份元旦等。继续深入推进“做一个有道德的人”主题实践活动、“我们的节日”主题文化活动以及“七彩的夏日”假期系列活动。做好“阳光少年”的推荐评选工作。

3．深化开展“手拉手”活动。

继续推动各校深入开展“手拉手”活动。着眼于长期互助，建立有效链接，构建手拉手活动的网络互助平台。着力做好关爱农村留守儿童、进城农民工子女的工作，持续开展与农民工子女手拉手活动。继续做好与立新小学、明星学校的“手拉手”帮扶活动。和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。

主要活动安排：

九月：

1.9月4日前收齐暑假活动材料

2．各中队辅导员制定中队活动计划

3．开展庆祝第28个教师节活动

4．开展迎国庆歌咏比赛

5．完成黑板报“讲文明树新风，红领巾喜迎党的十八大”

6．做好一年级新生的队前教育

十月：

1．庆祝国庆，开展爱国主义系列教育活动

2．建队日活动：新队员到校德育基地开展入队仪式

3．走进社区，开展重阳节爱老敬老活动

4．各中队开展“少先队喜迎党的十八大”主题班队活动

5.完成黑板报“科技创新 低碳环保”

十一月：

1．开展校园科技节系列活动

2．开展法制安全教育活动

3．组织参加学生社会实践活动

4．开展校园消防安全知识讲座及疏散演习

5．布置黑板报“热爱运动、学会感恩”

十二月：

1.开展昆曲进校园活动

2.开展传统文化教育

3．心理健康教育活动周

4．完成“迎新年，展未来”主题黑板报

5．开展元旦迎新活动

2013年一月：

1.元旦登山活动

2．期末班队工作总结，上交各类记载本、表格

3．做好区美德好少年展评活动

4．做好学期资料积累、整理归档工作

5．写好少先队工作总结

二〇一二年八月二十九日