苏州市善耕中心小学2007-2008学年度第二学期
德育(少先队)工作总结
这学期，我们继续认真学习贯彻党的十七大精神,进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，为进一步推动德育、少先队事业取得新进步而努力。现将本学期工作小结如下：
一、树立育人意识，提高工作成效
1、我校成立以校长为组长，德育室主任、大队辅导员、年级组长、班主任为组员的德育领导小组，全面负责学生的德育教育工，形成了条线分明的管理模式。
2、全体教师在工作中逐步树立教书育人、服务育人、管理育人的意识，增强职业责任感，形成了学校德育工作齐抓共管的局面。
3、进一步加强了班主任队伍建设，有重点地对班主任及青年教师进行思想、业务等常规培训，提高班主任工作责任心和服务意识。帮助班主任树立“四不同”的理念，即对不同的学生提出不同的要求，对不同的学生设置不同的奖励，对不同的学生提供不同的机会，对不同的学生采用不同的方法。各位班主任老师能积极参与到班队课的听课活动中来；根据本学期的工作体会，认真撰写“教育小故事”，40周岁以下班主任撰写中队主题活动方案(暑期完成)。
二、规范学生行为，落实常规工作
1、落实班级每天、每周考核制度，培养学生良好习惯。本学期继续按照“善耕牛牛奥运赛”的评比方法，对各班学生每天佩带红领巾、早操、班级卫生、目力操等方面进行考核，通过奖励“牛牛”贴纸的形式对各班一周情况进行评比，调动老师参与评比的积极性，帮助学生逐渐养成良好习惯。而学生在接受管理的同时，也参与少先队管理，红领巾值勤、卫生值日员等岗位的设立也培养了小干部的主人翁意识。
2、坚持升国旗仪式和国旗下讲话。本学期我们从学习、安全、习惯、环保等各方面对学生进行思想教育，帮助学生从思想上引起重视，提高认识，这为规范他们的言行奠定了基础。
3、利用红领巾广播、黑板报、橱窗等宣传阵地对学生进行了守纪、安全、勤学、卫生、礼仪等全方位的宣传教育，努力营造和传播健康快乐、积极向上的少先队文化。每月“好牛牛”的评比和照片展示，极大地调动了广大学生的积极向上的劲头。各班级在班主任老师灵巧的双手下，班级的环境美观、整洁，特别是一、二年级的班级，整体非常出色。
三、开展德育活动，促进文化建设
在活动中教育，这是小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。我校一直注重寓教育于活动之中，本学期，我们通过举行内容丰富、形式多校的德育教育活动，努力促进校园文化建设，促进学生全面发展。
1、感恩父母 种养小树
在3月5日“学雷锋活动”中，感恩他人，感恩父母，向帮助过自己的人郑重地说一声“谢谢”；在“三·八”妇女节来临时，各中队学生做了布袋送给妈妈；在植树节活动时，同学们带来了美丽的盆花，装点了校园。
2、寻根问礼和谐人生
善耕是一所有着102年历史的老校，它的深厚文化底蕴很值得挖掘和传承。发扬“求真、求美、求实、求善”的校风，追求更好，永不疲倦，努力创设快乐、健康、和谐、积极的校园氛围，使每个善耕的孩子能成为举止文雅、志趣高尚的人。我们认为从自身学习、遵循礼仪开始，因此，本学期3月-5月，我们掀起了“寻根问礼 和谐人生”一系列的相关活动。
活动围绕“一读、二学、三行”，在学生中开展读书活动，从书中学习礼仪，从故事中学会做人。各班结合大队部制定的每周养成教育内容，根据本班特点，有侧重点的制定班级“问礼”内容，并在黑板上僻一块“牛牛学礼”栏目（问礼墙），每周把“问礼”内容写于黑板上，并利用周二、周五晨会时间讲解和评比。“好孩子是夸出来的。”我们利用每天20分钟大课间活动时间，通过学校红领巾广播开展“牛牛说礼”的活动。广播通过班级投稿形式向同学们征集内容，每个班中出现了好人好事，班级中的小干部就会把事情写成通讯，投到大队部的投递篮中，再由广播员向全校师生广播。在“牛牛学礼”活动的熏陶下，谦让的事情多了，吵嘴的事情少了，小牛牛们比以前更守礼了。
3、心系汶川 情暖善耕
5月12日，四川汶川发生了重大地震灾难。消息传来，全校师生迅速行动起来，学生自发向灾区捐款，学校红十字会立刻组织，在学生中共计收到捐款3万多元。随后，又向灾区儿童捐献书包、铅笔、橡皮等文具，很多孩子还亲手绘制了“心愿卡”，以这样的方式安慰灾区儿童。我们把这些“心愿卡”布置在一面墙上展示，极大地感染了每个学生。《城市商报》上还报道了我校献爱心的活动。
4、走出校门 实践活动
本学期我们组织四年级学生参观了民俗博物馆，同学们在这一活动中感受了苏州悠久的传统文化和焕发出的日久弥新的勃勃生机，也培养了他们的社会活动能力。我们还要求每个学生利用休息日参观一个博物馆，并提交了“参观卡”。
5、小手互拉 友谊互助
为帮助幼儿园小朋友熟悉小学生活，也为形成同学中积极向上的风气和培养他们关心幼小的意识，本学期三年级三个班级与幼儿园三个班结成了“友谊班”，开展“小手拉小手”活动，活动内容有“学做小学生”、“我们要上小学了”等。在活动中，三年级的同学们教幼儿园小朋友包书面、整理书包等作为小学生必须要学会的本领，告诉他们小学里紧张而快乐的生活内容。
除此之外，诗歌朗诵会、阳光小沙包、学包彩色粽等一系列的活动在每个月不同时间段开展着。我们尽量做到月月有活动，抓住节日、纪念日进行有针对性的教育，在活动中受教育，在教育中培养良好的习惯。
四、存在的问题和不足
1、德育活动与教学工作抢时间的矛盾，考试分数的压力使得班主任把对学生进行思想教育的时间一再压缩再压缩，思想教育成为摆设，成为检查时的样子，成为事情已经发生后的补救措施。
2、德育工作的考核制度不完善，由于很难量化处理，奖优罚懒不能落实。
五、下学期工作打算
1、健全德育工作考核制度，争取校长室的支持，将德育工作的考核纳入每月的教师工作业绩中。
2、做好班主任培训工作，给予班主任更多机会，特别是青年班主任。
3、争取我校能有更多青年教师参与到德育工作中来，使得德育管理形成梯队。
六、本学期取得的主要成绩
◆在“我心目中的青少年活动中心”征文、绘画活动中荣获优秀组织奖
◆在“小手拉大手，共唱环保歌”苏州市儿童倡导布袋子行动中荣获童谣创作奖
◆平江区小学生“缅怀革命先烈 继承革命传统”诗歌朗诵比赛二等奖
◆平江区小学生舞蹈比赛三等奖
附：2007-2008学年度第二学期德育活动一览
★3月5日学雷锋活动中，三（3）中队队员为老师擦车。
★“三八”妇女节中，各中队开展了“做个布袋送妈妈”、“一张贺卡表爱心”活动。
★3月7日，“麦当劳迷你运动会”受到了一年级小朋友的欢迎。
★3月12日植树节，队员们带来美丽的盆花扮靓校园。
★3月21日，160多名队员参加了“百年老校感恩太湖植树育人放飞心愿”认植认养树木活动，在太湖边种下了小树，和小树一起成长。
★4月9日，小科技爱好者来到吴江科技馆参观。
★4月10日，消防员叔叔来校宣传消防知识。
★4月11日，三、四年级举行了诗歌朗诵比赛；六年级同学参加了区里的比赛，获得了二等奖。
★4月17日，全校组织春游活动。
★4月22日，“肯德基奇奇欢乐流动课堂”在校开课，受到了同学们的欢迎。
★4月25日，“牛牛迎奥运 阳光小沙包”活动吸引了大家的眼球。
★4月28日，四年级学生参观了民俗博物馆。
★4月28日，校运动会顺利进行。
★4月，“寻根问礼 和谐校园”系列活动拉开序幕，“牛牛说礼”广播在大课间进行，表扬了一大批好人好事。
★5月4日，新四军讲师团侯成军爷爷来校讲话，主题为“笑迎奥运圣火传承奥运精神‘中国加油’”。
★5月7日，16名四年级学生参加装驾桥社区的“我与奥运同行 我为奥运喝彩”活动。
★5﹒8红十字日宣传活动热烈而有序地进行，一批新会员加入了红十字会。
★5月9日母亲节到了，各班开展了“做份礼物送给妈妈”活动。
★5月，三年级三个班和幼儿园开展了友谊班活动，帮助幼儿园小朋友尽早熟悉小学学习生活。
★5月，第十四届科技节“牛牛迎奥运 科技创未来”系列活动顺利举行。
★5月20日，平江区退协的老师们来校设摊展示手工艺，大家饶有兴趣地参观。
★5月30日，我校编排的舞蹈《春花》参加平江区小学生舞蹈比赛，荣获三等奖。
★四川汶川发生特大地震灾难，全校学生向灾区捐款3万多元，制作心愿卡，捐献书包等文具给灾区小朋友。
★6月3日，大队委员来到胥门和观前小公园参观伍子胥塑像和林则徐纪念碑。
★6月4日，在端午节来临之际，队员们学包彩粽。
★6月10日，队员们在“绿色学校 美好家园”环保倡议书上签名。
★5月-6月的一个月间，四川来苏学生在我校四（4）班就读。
★6月25日，书院举行了地震应急演练。
★6月26日，各班开展禁毒宣传活动。
★6月26日，皮市街派出所蒋月清警官来校作“暑假生活安全讲座”。
德育室
2008-6-29
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