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    2006—2007年度第二学期德育部门(少先队)工作计划

    发布时间:2007-03-02浏览次数:

    2006—2007年度第二学期苏州市善耕中心小学

    德育部门(少先队)工作计划

    工作目标:

    1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重要战略思想。

    2、加强班主任组织建设,完善工作机制,深化“善耕牛牛”品牌活动。

    3、以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,开展丰富多彩的实践教育活动,创设健康、向上、活泼的校园文化氛围,提高学生整体素质,促进学生全面成长。

    重点工作:

    一、增强班主任责任意识,提高班级管理能力

    1、进一步加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作例会,有计划、有重点地对班主任及青年教师进行思想、业务等常规培训。

    三月 班主任、辅导员常规管理培训

    四月 班主任业务培训

    五月 班主任外出学习

    六月青年班主任技能、技巧风采大赛

    2、班主任要充分意识到班级环境的育人作用,动手动脑,为学生营造一个整洁、美观的教室环境,创设一个舒心、和谐的班级氛围,形成健康、向上的良好风气。

    3、班主任要利用晨会课、班队课等教育阵地,切实有效地对学生进行思想政治、品德、纪律、法制教育、心理健康和理想信念等教育。班主任一学期听1—2节班队课(40周岁以下班主任2节)。组织中队辅导员和队干部观摩优秀中队主题活动:三年级中队主题活动(五月)。认真、及时、个性填写《班主任工作手册》《中队日志》等资料。

    本学期三年级中的1班、2班、4班与幼儿园三个班结成“友谊班”,开展“小手拉小手”活动,可邀请幼儿园小朋友一同参加班级活动,帮助幼儿园小朋友熟悉小学生活,也能从中体会到照顾他人所获得的快乐。

    4、本学期继续对班主任常规工作加强跟踪指导,拟订《班级常规工作抽查表》,每周不定时的从晨会课、班队课、课间活动、节约用电等方面对各班日常情况进行跟踪抽查,以便公正、客观的评价班主任的日常管理工作,促进每位班主任老师的工作责任心的增强和管理能力的提高。检查结果将及时与相关班主任反馈,求得老师的配合,共同把工作做到最好,以使家长能从对我校班主任老师工作的肯定而肯定我们学校。

    5、引导班主任老师加入“善耕牛牛”评价体系的开发研究,并撰写优秀专题论文。

    二、抓好德育教育活动,丰富学生文化生活

    1、抓住重大节庆日契机,继续引导学生开展丰富多彩的主题教育活动。如在3月5日的“学雷锋活动”中,感恩他人,向帮助过自己的人郑重地说一声“谢谢”;在“三·八”妇女节来临时,感恩父母,动手制作一张“感恩卡”送给妈妈;在植树节活动时,感恩大自然,为学校的小树浇水、小花拔草……

    每月教育重点:三月 感恩教育

    四月 勤学教育

    五月 奥运教育

    六月 爱心教育

    2、加强少先队常规工作

    ①继续开展“善耕牛牛班际赛”,从红领巾佩带、卫生、目力、早操、黑板报、学习等方面对班级常规进行评比,为学期末的文明班级评比提供依据。

    ②办好黑板报、橱窗、红领巾广播、升旗仪式等宣传阵地,营造和传播快乐和谐的少先队文化。鼓励各个班级参与和承担大队部黑板报和红领巾广播的工作。对三、四年级红领巾值勤岗、卫生/目力检查岗的学生加强培养和培训,使他们能协助大队辅导员和卫生老师做好评比工作。同时,做好国旗班的培训工作。

    3、推进“雏鹰争章”活动,使大多数少先队员通过努力都能获得“雏鹰奖章”;并与学校的“牛牛”特色章结合,形成“塔座和塔尖”的关系,规范和完善“雏鹰争章”制度。

    4、积极参加区少年宫、信息中心的各项活动,力求做细各项工作,争取在少先队、科技、信息技术、机器人等方面得分名列前茅。积极筹备参加区红领巾戏曲、曲艺比赛。

    三、发挥特色教育资源,推进德育品牌宣传

    1、积极用好学校的活动基地,与“平江一家人”超市、花山风景区、双喜牛奶公司、观前街道等保持联系,借助社会力量开展形式丰富的综合实践活动。本学期新增倍思特社会活动基地,积极联络,进行活动的筹备并开展相关活动。

    每月安排一到两个年级走出校门、外出活动:(初定)

    时间

    年级

    内容

    备注

    三月

    六年级

    参观新博物馆

    各班交5篇“参观记”

    四月

    四年级

    游览拙政园

    各班交5篇“游览记”

    五年级

    游览拙政园

    各班交5篇“游览记”

    五月

    二年级

    参观民俗博物馆

    一年级

    参观奶牛场

    六月

    三年级

    参观民俗博物馆

    各班交5篇“参观记”

    2、建立高效的宣传网络,确保每星期有学校的内容在媒体报道,确保本学期的宣传积分有所增长。做法:学校开展的各项活动由信息员及时以通讯和图片的形式发区办公室、《教育周刊》、《姑苏晚报》、《江南保健报》、《江南时报》、《扬子晚报》,并与广播电台、教育电视台紧密联系。鼓励语文老师和班主任做好向《姑苏晚报·小荷》的投稿工作,要求四~六年级各班每周上传一篇学生或老师文章,二年级各班双周一篇,三年级各班单周一篇,时间在每周四中午之前,上传至“善耕论坛·德育室”。

    3、抓住“2008奥运”契机,积极开展“我与福娃同成长”系列活动,形成本学期又一活动亮点。(具体内容另定)

    4、办好学校的传统活动—科技节,引导学生从小爱科学、学科学,并有成果展示。

    5、发挥年级组长的合力,鼓励年级组自行开展有利于学生身心成长的各类小型活动。邀请年级组长协助德育室共同来督查班级日常管理情况,并对年级管理基金的使用进行引导,用好这笔经费,使年级组各班的日常管理能有所提高。

    6、与学校各部门通力合作,争取大家的配合支持,共同为学校的发展出力。

    德育室

    2007、3

    附:表一 每周德育工作安排

    表二 国旗下讲话安排

    表三 红领巾广播内容安排

    表四 队活动课内容安排

    表一:每周德育工作安排

    周次

    日期

    主题

    校级

    区级

    1

    3.1-3.2

    1.开学典礼。

    2.各班做好班级布置。

    3.黑板报主题:感恩图报情交融。

    4.各班交寒假活动的资料。

    5.“红领巾值勤岗”和“卫生/目力检查岗”会议。

    6.少先队常规检查准备。

    1.总结寒假活动,3月10日前交寒假前布置的各类活动表格。

    2.制订本学期学校少先队工作计划。

    3.3月5日开展平江区红领巾学雷锋实践活动。

    4.“三.八”妇女节开展“我向妈妈学一招”活动。

    5.3月23日世界气象日组织少先队员参观苏州市气象台。

    6.配合协助团市委学少部作好苏州市第五次少代会的准备工作。

    7.部分学校开展“走进老字号 开辟新课堂”实践活动。

    8.新学期各校雏鹰争章活动启动。

    2

    3.5-3.9

    1.“善耕牛牛在成长”各项常规评比开始。

    2.各类寒假活动表格交区。

    3.向小荷投稿开始。

    4.各班制定班级工作计划。

    5.班主任、辅导员常规管理培训。

    3

    3.12-3.16

    1.大队委员、中队长例会。

    2.植树节的宣传活动。

    3.班主任、辅导员常规管理培训。

    4.“雏鹰争章”活动启动。

    4

    3.19-3.23

    1.五、六年级参观新博物馆。

    2.“雏鹰争章”活动考章。

    5

    3.26-3.30

    1.评选“爱心牛”。

    2.更换黑板报,主题:团结友爱 勤奋学习。

    3.学校橱窗更换。

    6

    4.2-4.6

    1.征集“我眼中的家乡”为主题的网络摄影作品。

    1.平江区小学生风筝比赛。

    2.部分学校开展“走进老字号 开辟新课堂”实践活动。

    3.以苏州解放58周年为契机,开展“我眼中的家乡”为主题的红领巾网络摄影比赛。

    4.开展“网上革命英雄知多少”知识竞赛活动。

    5.区少先队合格队室互查。

    6.区少先队中队主题活动观摩。

    7.配合协助团市委学少部做好苏州市第五次少代会的准备工作。

    7

    4.9-4.13

    1.四年级参观新博物馆。

    2.“牛牛科技节”筹备。

    8

    4.16-4.20

    1.大队委员、中队长例会。

    2.一年级参观奶牛场。

    3.班主任业务培训。

    9

    4.23-4.27

    1.秋游教育工作。

    2.《班主任工作手册》《中队日志》检查。

    3.评选“勤学牛”。

    4.更换黑板报,主题:我和福娃同成长。

    5.学校橱窗更换。

    10

    4.30-5.4

    1.举办“牛牛科技节”。

    11

    5.7-5.11

    1.部分学校队员和辅导员参加苏州市第五次少代会。

    2.弘扬传统文化,组织开展区红领巾戏曲、曲艺比赛(中旬)。

    3.区少先队合格队室互查。

    4.区少先队中队主题活动观摩。

    5.部分学校开展“走进老字号 开辟新课堂”实践活动。

    12

    5.14-5.18

    1.区中队主题活动观摩(三年级)。

    2.大队委员、中队长例会。

    3.“雏鹰争章”活动考章。

    13

    5.21-5.25

    1.二年级参观新博物馆。

    2.评选“运动牛”。

    3.班主任外出学习

    14

    5.28-6.1

    1.“六一”庆祝活动。

    2.更换黑板报,主题:手拉手 我快乐。

    3.学校橱窗更换。

    15

    6.4-6.8

    1.开展“庆六一 我与新苏州子弟一起逛新城”活动。

    2.各校雏鹰争章活动进行考章和颁章。

    3、走进社区,开展暑假雏鹰小队活动。

    16

    6.11-6.15

    1.大队委员、中队长例会。

    2.三年级参观新博物馆。

    3.青年班主任技能、技巧风采大赛。

    17

    6.18-6.22

    1.评选“爱心牛”。

    18

    6.25-6.29

    1.班主任工作总结交流。

    2.师生和学校各类获奖、新闻报道汇总。

    3.收交各类资料。

    4.暑假生活指导。

    5.开展雏鹰假日小队活动。

    表二:善耕中心小学(2006—2007学年第二学期)国旗下讲话

    周次

    主讲人

    1

    3.1-3.2

    开学典礼

    2

    3.5-3.9

    感恩他人、感恩父母

    孙君

    3

    3.12-3.16

    感恩大自然—植树绿化

    凌燕

    4

    3.19-3.23

    春季传染病预防

    汪黎萍

    5

    3.26-3.30

    团结友爱

    高敏

    6

    4.2-4.6

    做文明学生

    徐文娟

    7

    4.9-4.13

    珍爱生命之水

    俞卫红

    8

    4.16-4.20

    安全教育

    王飞

    9

    4.23-4.27

    做一个有创新能力的人(科技)

    陈凯

    10

    4.30-5.4

    11

    5.7-5.11

    做新世纪的小主人

    笪兴琴

    12

    5.14-5.18

    保护环境

    陈维佳

    13

    5.21-5.25

    孝敬长辈

    季文娜

    14

    5.28-6.1

    六一国际儿童节

    陆伶俐

    15

    6.4-6.8

    从失误中获取机遇

    陆贤

    16

    6.11-6.15

    为着理想勇敢前进

    马莉萍

    17

    6.18-6.22

    期末动员

    盛鸣

    18

    6.25-6.29

    注:1.讲话时间5分钟。

    2.请讲话教师撰写讲稿,提前做好准备,并将讲稿文本上传校园论坛德育室

    3.以上安排如有变动,将及早通知。

    表三: 善耕中心小学红领巾广播内容安排

    (2006-2007第二学期)

    周次

    日期

    主 题

    内 容

    班级

    2

    3.9

    学习雷锋好榜样

    讲讲雷锋的故事,雷锋语录摘录,好人好事表扬。

    4

    3.23

    课外阅读的好处

    介绍几本好书,推荐几本读物,谈谈自己课外阅读的心得体会。

    6

    4.6

    清明节话题

    清明的由来,清明时节的风俗特点及历代描绘清明的诗辞歌赋。

    8

    4.20

    做一个勤奋的人

    勤奋是成功的阶梯,介绍一些成功人士的小故事,谈谈身边的勤奋事例。

    10

    5.4

    12

    5.18

    少代会

    少代会的有关知识

    14

    6.1

    六一国际儿童节

    儿童节的由来,各国欢庆儿童节的不同方式,关于儿童节的趣闻、小故事。

    16

    6.15

    端午节

    端午节风俗介绍,猜谜活动。

    表四:队活动课安排

    周次

    日期

    主题

    建议内容

    2

    3.6

    感恩母亲

    制作“感恩卡”,交流“我向妈妈学一招”,并落实学会什么。

    4

    3.20

    感恩他人(感恩大自然)

    6

    4.3

    漫话传统佳节

    8

    4.17

    我爱阅读

    12

    5.15

    我和福娃同成长

    了解奥运知识,展望08奥运,开展“我为奥运做什么”讨论。

    14

    5.29

    我和福娃同成长

    以绘画、征文、剪报等形式汇报成果。

    16

    6.12

    我长大了

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